A Propos

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QUI
SOMMES-NOUS ?

AGORA International est un centre polyvalent dont le siège est basé au Rwanda. Ce centre abrite à son sain plusieurs universités publiques et privées d’Afrique, d’Amérique, d’Europe, d’Asie etc. Ce centre offre aux étudiants du reste du monde à faire un choix d’Université préférée en fonction du projet de formation afin de se former en ligne dans les conditions indéfectibles de la haute technologie du 21ème siècle en perpétuelle mutation.

01

FORMATION EN LANGUE

Anglais, Français, Chinois Langues nationales sur demande…

02

FORMATION DE COURTE DUREE EN MANAGEMENT

Formation à la carte, Des séminaires internationaux pour les entreprises, Formations certifiantes de 3 à 6 mois

03

FORMATIONS UNIVERSITAIRES

Recherche pour des étudiants des universités privées et publiques Recherche des bourses d’études Facilitation des logements et des visas étudiants Etc.

04

APPUIS ET CONVERSION DE DIPLOMES

Aider toute personne qui voudrait convertir son diplôme à trouver une université apte à le faire.

05

CONTRIBUTION A L’EMERGENCE DES ENTREPRISES AFRICAINES

Appuis conseil, Gestion des plateformes de communication ,Etudes orientation, Appuis à la recherche de financement et de partenariat Etc.

06

EDITION ET PUBLICATION DES TRAVAUX DE RECHERCHE

AGORA international est un centre d’éditions des œuvres et de publication des travaux de recherche des étudiants

 

07

CENTRE D’EXAMEN DU BACCALEAUREAT AMERICAIN

AGORA est un centre d’examen pour le baccalauréat américain. Tout élève en classe de terminal ou équivalent obtient une formation sur deux mois et après passe un examen international avec les USA qui lui donne droit après admission au précieux bac américain qui lui ouvre les portes des universités du monde entier

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DES DOCTORATS HONORIS CAUSA 

AGORA international reçoit des doctorats honoris causa qu’il donne à des vaillants hommes africains qui ont impacté leurs milieux.

“LES OBJECTIFS ”

Permettre aux étudiants et aux professionnels de se former partout ou ils sont tout en choisissant librement son université en fonction de son projet de formation. Un des principaux avantages de la formation en e-learning est l’adaptabilité. Les apprenants peuvent suivre la formation à leur rythme, implémenter leurs connaissances avec des exercices sur mesure, travailler ou ils le souhaitent et selon leurs disponibilités.

Les Qualités

Une formation de haut niveau répondant aux exigences de leurs études, des échanges et / ou de leur travail actuel et futur, par :

    • un développement général des compétences en langues et communication;
    • des cours modulaires axés sur des besoins spécifiques
    • la préparation à divers examens et certificats;
    • L’apprentissage individuel en autonomie ;
    • Un développement des compétences de communication spécifiques pour différentes disciplines.
  • Une didactique stimulante qui intègre les méthodes éprouvées et les dernières innovations méthodologiques, s’adressant à tous les types d’apprenant-e-s, orientée sur la pratique et adaptée à notre public.
  • La transparence et la cohérence des objectifs d’apprentissage et des acquis de formation des étudiant-e-s par la mise en relation avec des standards américains et européens.
  • Le développement de la capacité à apprendre en autonomie et de la compétence interculturelle.

L’ambition de promotion sociale et la nécessité d’adaptation aux avancées scientifiques et techniques ont fait que la formation tout au long de la vie est devenue incontournable.

Les méthodes et Missions

Cela implique que de nouvelles méthodes pédagogiques soient mises en place avec comme conséquence la disparition de l’unité de lieu et de temps de la formation;
D’où l’introduction de la formation ouverte et à distance (FOAD), qui en plus apporte des réponses aux questionnements de l’heure du sous – secteur de l’enseignement supérieur, c’est-à-dire :
la forte demande d’accès à l’enseignement supérieur ;
la massification des universités ;
la nécessité d’assurer l’innovation pédagogique par le numérique pour accompagner le LMD ;
la flexibilité de l’enseignement/apprentissage.

MISSIONS PEDAGOGIQUES

coordonner des formations totalement à distance ou bimodale ; produire un contenu pédagogique numérique et innover ; former les différents acteurs (PER, PATS, Etudiants, tuteurs) sur les TICE.

MISSIONS TECHNIQUES

produire et diffuser le contenu numérique ; mettre en place et gérer les plateformes FOAD ; développer des applications spécifiques à la FOAD.

OFFRES DE SERVICES ET DE FORMATION

Les offres de service :
conception de scénario de cours en ligne ; accompagnement pour la mise en place de formation à distance (certificat, licence, master et doctorat en ligne) ; révision des cours.
Les offres de formation
initiation et perfectionnement à l’utilisation des plateformes ; administration des plateformes d’enseignement ; tutorat dans une formation à distance ; conception, scénarisation et mise en ligne de cours ; évaluation des apprentissages ; gouvernance de la formation à distance ; outils de production de ressources multi supports (Opale, Scénario, …) ; techno pédagogie ; certificat, licences , masters et doctorats proposés par les (Universités et Ecoles Partenaires)UEP .

Pr Yassa Yoniene Pierre

Le président

Pr Yassa Yoniene Pierre has a track record of successful teaching and education reform,  and has been teaching on pathology,  dermatology,  Leadership and management and research methodology.  By the time he is an excellent professor of research methodology and commitment to mentoring while still maintaining his own academic status whethin the top.

He was head of department of dermatology and STI National and reference Lab at University Teaching of Zambia . He was Principal Investigator of STI/TB sponsored by CDC Atlanta at university of Zambia.

He is now a Dean of school of Medicine  at university of Kaziba.

He has several publications and hold a PhD in pathology and leadership.

Dr B Joachim IMA

COORDONATEUR General

Monsieur IMA BANOAGA titulaire de deux doctorats en marketing communication et en management d’entreprise

Président du GROUPE CFPEM-ESIM du Burkina

IMA BANOAGA est fondateur de cinq (5) écoles de formations professionnelles au Burkina Faso depuis 2007 et est le coordonnateur de  AGORA INTERNATIONAL AU RWANDA.

Consultant auprès des entreprises burkinabés en management et de l’étranger, membre du haut conseil des grandes écoles africaines et chevalier de l’ordre de mérite africain.

Voyage dans plusieurs pays d’Europe avec un partenariat important en UKRAINE

A propos

AGORA International est un centre polyvalent dont le siège est basé au Rwanda. Ce centre abrite à son sain plusieurs universités publiques et privées d’Afrique, d’Amérique, d’Europe, d’Asie etc. Ce centre offre aux étudiants du reste du monde à faire un choix d’Université préférée en fonction du projet de formation afin de se former en ligne dans les conditions indéfectibles de la haute technologie du 21ème siècle en perpétuelle mutation.

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